Образование

Русский

Не используются

Описание образовательной программы

Русский

Не предусмотрены

Русский

Государственная аккредитация образовательных программ дошкольного образования не проводится

Язык обучения

Русский

Программы электронного обучения и дистанционные образовательные технологии

Программа развития бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Омска «Детский сад № 206 комбинированного вида» представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения определенных документами стратегического планирования целей государственной политики в сфере образования на принципах проектного управления.

  Механизм реализации Программы Развития

Механизмом реализации программы Развития ДОУ является составляющие ее проекты. Проекты, представленные для реализации плана Программы развития, рассчитаны на весь период с 2024 по 2026 годы ее реализации.

Сопровождение реализации проектов программы будут осуществлять рабочие группы, созданные из числа администрации, педагогов, родителей воспитанников (законных представителей).

Мероприятия по реализации проектов включаются в годовой план работы образовательной организации.

Проект 1
«Развитие профессиональной компетентности педагогов ДОУ, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья»

Основание для инициации проекта

Национальный проект «Образование», Федеральный проект «Учитель будущего»,

Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования.

Цель: Создание условий для профессионального развития педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Задачи:

Создать систему научно-методического сопровождения педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

2. Создать банк инновационных практических разработок для организации интегрированного и инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья.

3. Сформировать позитивное отношение педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Срок реализации проекта

I. Подготовительный  01.02. 2024 г. – 10.03.2024 г.

II.Организационный 11.03.2024 г – 31.10.2024 г.

III. Аналитико-рефлексивный 01.11.2024 г. – 27.12.2024 г.

Проект 2
«Путь к познанию природы - создание развивающей предметно-пространственной среды,

направленной на развитие экологической культуры дошкольников»

Основание для инициации проекта

Стратегия социально-экономического развития города Омска до 2025 года. Национальный проект «Образование», Федеральные государственные образовательные стандарты дошкольного образования

Цель: Создание развивающей предметно-пространственной среды для обеспечения экологического развития детей дошкольного возрастаЗадачи:

1.  Выявить потенциал и возможности педагогов для организации развивающей предметно-пространственной среды по экологическому развитию дошкольников.

2.  Сформировать у педагогов умения и навыки по организации развивающей предметно-пространственной среды по экологическому развитию дошкольников.

3. Создать комфортную экологически благоприятную среду на территории ДОУ, способствующую воспитанию экологической культуры воспитанников.

4. Изготовить и приобрести атрибуты для естественно-научной исследовательской деятельности как условие реализации проекта.

5. Внедрить в образовательный   процесс новые формы и методы развития естественно-научной исследовательской деятельности дошкольников.

Срок реализации проекта

Подготовительный этап 09.01.2025 г. – 09.03.2025 г.

Организационный этап  10.03.2025 г. – 02.11.2025 г.

Аналитико-рефлексивный 03.11.2025 г. – 26.12.2025 г.

Проект 3
«Дошкольная образовательная организация – территория эффективного взаимодействия с родителями»

Основание для инициации проекта

Региональный проект «Поддержка семей, имеющих детей». Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. № 1155)

Цель: Совершенствование системы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи как условие повышения качества образовательного процесса ДОУ

Задачи: 1. Повысить компетентность педагогов по вопросам взаимодействия с семьей.

2. Осуществлять психолого-педагогическое просвещение родителей в рамках работы консультационного центра ДОУ.

3. Организовать работу по привлечению родителей к совместной проектной деятельности с детьми и педагогами.

4. Сформировать позитивное отношение родителей к взаимодействию с ДОУ через участие в совместных мероприятиях.

 Срок реализации проекта

I. Подготовительный этап   09.01.2026 г. – 15.03.2026 г.

II. Организационный этап   16.03.2026 г. – 01.11.2026 г.

III. Аналитико-рефлексивный 02.11.2026 г. – 26.12.2026 г.

Русский

Адаптированная  образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Омска «Детский сад № 206 комбинированного вида» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и Федеральной адаптированной образовательной программой дошкольного образования для обучающихся с ТНР

   Программа содержит описание задач и содержания работы во всех пяти образовательных областях для всех педагогов, работающих в группах комбинированной направленности.
   Основой Программы является создание оптимальных условий для коррекционной и образовательной работы и всестороннего гармоничного развития детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи). Это достигается за счет создания комплекса коррекционно-развивающей и образовательной деятельности в группах комбинированной для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с учетом особенностей психофизического развития детей данного контингента.
  Перспективное и календарное планирование коррекционно-развивающей работы в соответствии с программой:
• осуществляется в соответствии с комплексно-тематическим подходом,
• обеспечивает концентрированное изучение материала: ежедневное многократное повторение, что позволяет организовать успешное накопление и актуализацию словаря дошкольниками с ТНР,
• согласуется с задачами всестороннего развития детей, отражает преемственность в организации коррекционно-развивающей работы во всех возрастных группах,
• обеспечивает интеграцию усилий всех специалистов, которые работают на протяжении недели в рамках общей лексической темы.
  Основной формой работы во всех пяти образовательных областях Программы является игровая деятельность.

Форма обучения: очная, в соответствии с реализуемой программой, режимом дня и регламентом непосредственно образовательной деятельности

Нормативный срок обучения: 2 года

Сроки учебного года – с 1 сентября по 31 мая текущего года

С 1 июня по 31 августа в ДОО действует летний оздоровительный период

Язык, на котором осуществляется обучение — русский

Уровень образования: дошкольное образование

Описание образовательной программы