Кружок «А ну-ка все вместе»

Сентябрь

«Весёлые воробышки»

Цель: Изучение упражнений для сохранения равновесия в ходьбе по ограниченной площади; имитация повадок птиц.

Задачи:

- Закрепление умения прыгать на двух ногах;

- Совершенствование навыков ходьбы и бега;

- Обогащение жизненного опыта детей знакомство с окружающим миром.

Описание:

Даже на занятие по физическому воспитанию, мы продолжаем познавать мир! Дети с огромным интересом узнают новое, например: «Что воробьи приспособились к самым разнообразным условиям жизни в городах и посёлках. Если найдёт что-нибудь съедобное, то сразу и других воробьёв зовёт. Ночью птицы сбиваются в плотную стайку и греют друг друга: те, кто согрелись, наружу перемещаются, а те, кто снаружи озяб, поглубже протискиваются». Ребята продолжили узнавать о птицах наших улиц и научились имитировать повадки воробьёв, через игру «Воробьи и кот Васька».

«Волшебное колесо»

Цель: Изучение упражнений для сохранения равновесия при ходьбе по ограниченной площади.

Задачи:

- Закрепление умения прыгать на обеих ногах с продвижением вперёд;

- Совершенствование навыков действии с обручами.

Описание:

Продолжаем знакомится с формами, а именно круг! Дети сравнивали кольца и колёса по величине: накладывали один круг на другой, определяли какого цвета круг оказался больше, какой шире или уже. Продолжаем совершенствовать навыки действий с обручами, например: перепрыгивание, через обруч или прыжки из обруча в обруч. В игре «Найди пару», дети искали обручи одинакового цвета и размера.

Октябрь

«Встреча с грибом боровиком»

Цель: Обучение ходьбе по ограниченной поверхности.

Задачи:

- Учить ходьбе по ограниченной поверхности, сохраняя равновесие;

- закреплять навыки ползания;

- совершенствовать навыки прыжков на двух ногах через гимнастические палки.

Описание:

Рассказывая детям о грибах, важно говорить о технике безопасности, так как не все дети в возрасте с 3 - 4 лет знают, что не все грибы являются съедобными. Поэтому с целью обезопасить детей от отравления, на занятиях нужно говорить об актуальных проблемах. Через игровые упражнения дети продолжили узнавать о технике безопасности с грибами, об их пользе и вреде.

«Ёжик, ёжик, ни головы, ни ножек»

Цель: Изучение упражнений для сохранения равновесия при ходьбе по ограниченной площади.

Задачи:

- Учить метать шишки на дальность;

- Развивать глазомер, фантазию;

- Закреплять умение сохранять равновесие при ходьбе между кубиками;

- Совершенствовать навыки ходьбы и бега.

Описание:

Ежи начинают готовиться к зиме в начале осени. Подыскивают глубокую нору, не менее полутора метров глубиной, иначе в холодную зиму с сильными заморозками ежи могут просто замёрзнуть и не выжить. Утепляют её сухими листьями и мхом, закупоривают нору и впадают в спячку. Период зимней спячки начинается у ежей с наступлением первых зимних заморозков. Через такой длинный и трудный путь, нужно пройти ёжу, чтобы ему не было холодно зимой в своей норке, а ещё по мимо этого, ведь ёжу нужны и запасы. На занятие ребята, узнав о длинной и не простой подготовки ежей к зиме, с огромным удовольствием предложили помочь маленьким игольчатым друзьям.

Ноябрь

«Мы - медвежата»

Цель: Обучение сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади.

Задачи:

- Учить сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади;

- Закреплять навыки лазанья по гимнастической стенке совершенствовать навыки ходьбы и бега;

- Продолжать воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.

Описание:

Рассказ про жизнь медведей в лису оказалась для ребят очень интересной и поэтому игра «Два медведя» им очень понравилась! Дети собирали ягоды, взбирались на имитированные деревья (по гимнастической стенке) и ловили рыбу.

«Мы - весёлые игрушки»

Цель: Закрепление умения подлезать под препятствия ограниченной высоты.

Задачи:

- Закреплять умение подлезать под препятствия ограниченной высоты (в приседе, в положении лежа);

- Совершенствовать умение сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной площади.

Описание:

Продолжаем формирование элементарных представлений о профессии спасателя и правилах безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. На данном занятие дети учились спасать зверей из под завалов, а также переходить через имитированный висячий мост.

Декабрь

«В гости к снеговику»

Цель: Выполнение упражнения в паре, согласованно с партнёром.

Задачи:

- Учить выполнять упражнения в паре, согласованно с партнёром;

- Закреплять умение подлезать под дугу, не касаясь руками пола;

- Совершенствовать навыки прыжков в длину ходьбы и бега по ограниченной площади.

Описание:

Наступила зима и дети ждут снега, чтобы лепить снеговика, но снег то тает, то замерзает, поэтому снеговик сам пришёл к ребятам! Вместе со снеговиком дети поиграли в игру «Морозко», забирались на горку и подлезали в зимний туннель.

«В лес за ёлкой»

Цель: Обучение метанию, развитие глазомера.

Задачи:

- Учить метанию, развивать глазомер;

- Закреплять навыки ходьбы между предметами, сохраняя равновесие;

- Совершенствовать навыки ходьбы и бега, обогащать эмоциональный опыт.

Описание:

Подолжаем знакомится с зимними забавами. Дети перечислили те забавы что им нравятся, после чего мы дружно смогли сыграть в некоторые из них. Лепили снежки и метали их в друг друга, закидывали снегом корыто для строительства крепости.